U Savremenoj osnovnoj školi okrenuti smo projektnoj nastavi, stoga smo i Dan pismenosti obeležili nizom projekata. Iako su časovi srpskog jezika i književnosti pogodni za obeležavanje ovog datuma, i učenici mlađih razreda su u produženom boravku imali niz zanimljivih radionica na ovu temu. 

Učenici su imali zadatak da sa učiteljicom Katarinom Vasiljković sklapaju reči od ponuđenih slova i da ih nakon toga lepe na zid i diskutuju o tome zašto se ta reč tako piše. Korišćene su reči na kojima učenici njihovog uzrasta prave najčešće greške i na taj način su znatno poboljšali svoje znanje o pravopisu. 

Učenici sedmog i osmog razreda su u holu škole, na oglasnoj tabli, napravili svojevrsni procesni pano na kom su se nalazile zanimljive činjenice o istoriji srpske pismenosti, a za one radoznalije tik pored panoa nalazila se i popularna enciklopedija „Hiljadu zašto, hiljadu zato”, gde su učenici mogli da pročitaju razne zanimljivosti.

Učenici petog razreda su na času srpskog jezika i književnosti imali zadatak da postave sebi ciljeve koji su se odnosili na poboljšanje njihove pismenosti. Taj zadatak nije bio nimalo lak, ali uz pomoć nastavnice svaki postavljeni cilj delovao je dostižnije! Korak po korak do bolje pismenosti. 

U Savremenoj se naročito trudimo da svaka aktivnost bude u vezi sa nastavnim planom i programom, ali da u isto vreme podstiče dečju radoznalost i kreativnost.